动量定理的应用步骤-动量定理应用步骤
作者:佚名
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发布时间:2026-06-09 08:03:22
你扔下去个棒球,感觉咯噔一下,心里实际上知道是动量在起功能。别急着往初中牛顿定律那套儿套,那是为了考分拼凑出来的标准答案,真要搞物理得顺着那股劲儿的生长过程去悟。咱们把这东西当切菜用的,顺手就切了。
你扔下去个棒球,感觉咯噔一下,心里实际上知道是动量在起功能。别急着往初中牛顿定律那套儿套,那是为了考分拼凑出来的标准答案,真要搞物理得顺着那股劲儿的生长过程去悟。咱们把这东西当切菜用的,顺手就切了。 你想啊,你手里抓着一把菜刀,手里那点力实际上挺微弱,但菜刀砍那会儿,刀身猛地往前一送,那感觉就像是有人在后面狠狠一推。
这时候你手中的菜没动,刀却像离弦的箭一样飞出去了。
这是出于我惯着它,给它留了个缓冲的余地。
要是你那是死劲一推,那刀就直直扎进肉里,菜就飞了出去。
反过来,你要是想让它去劈砍,那你得先把手里的菜给握紧,把那股劲儿收回来,不然你推得再狠,菜也推不动。
这实际上就是动量守恒。 抽一根绳子,甩得那叫一个飞,结局绳子突然断了,老张就飞了出去。
这时候你手里那根绳子去哪了?没了,绳子断了,动量也没了。老张那身体里储存的动量,务必得找个地方去。
要是他直接飞出去,那得有个地方能兜住他,比如墙,要么地上,要么别的啥人。假设老张飞出去后撞到了墙,墙没动,那动量就挪给了墙。
这时候墙就动了起来,但墙的质量庞大,动量忒小,速度简直察觉不到。
故此老张能飞出去,是出于墙给了个机会,让动量有了去向。
要是老张直接摔在地上没撞着哪位,那他的动量就剩在身体里了,直到他停下来为止。 再想想打棒球,你扔球的时候,球在你手里就已经有了动量。球离手那一刻,你的胳膊就要收缩,手里那点力就要全体往前压,把球像扔钉子一样扔出去。
这时候球在逃,你在追,球从你手里跑到了离你几百米远的地方。等你再用手接个住,球突然变成了你的,你又要把它背回来。
这时候你就得找个硬东西去撞它,要么是墙,要么是地面,要么是另一个棒球,要么是那个扔球的人。球撞那会儿,人要么墙就得往后退。人要是后退了,那就是他动量给球加的,球一撞回来了,动量又给墙加了。 整个过程实际上就是一个动量在变形的过程。你扔出去,球动,人静;球撞墙,墙动,人静;人撞回,人动,球静。所有的动量变化都是在这个碰撞过程中被换的。你扔出去那一段,是你在把动量给对方;球撞墙那一段,是墙在把动量给你;人回头那一段,是你把动量再给对方。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 举个栗子,一个大卡车装了个钢瓶,后面栓了个钢瓶,前面还挂了一辆脚踏车。车一刹车,钢瓶里的空气受压,推着钢瓶往后跑,钢瓶推着脚踏车往后跑。
这时候卡车飞出去了,钢瓶飞出去了,脚踏车飞出去了。
要是钢瓶没飞出去,那脚踏车就得飞出去。
要是脚踏车没飞出去,钢瓶就得飞出去。
这就像打乒乓球,球拍拍球,球拍往前一送,球就往前飞。球拍没送出去,球就扔不飞。 有时候我认定动量定理更像是一种能量守恒的另一种说法,只不过能量是标量,动量是矢量。能量只管总量,动量管方向和大小。
比如你扔球,球往东飞,你手里的动能是正的,但球撞墙后反弹回来,你的“动能”变成了负的,别看大小没变,但方向反了。
这说明能量实际上是能够守恒的,只是方向变了罢了。 再说说具体的计算,别整那些复杂的积分公式。你抓个球,球重 2 千克,扔出去速度 10 米每秒。你扔球的时候,你的手给球加了 20 牛顿的力,球飞出去 10 米每秒。
这时候你手里的力就是 20 牛顿,球飞出去的距离就是 10 米每秒,总共走了 10 米。
这时候你的手就停了。
要是球飞了更久,那手就得一直扔。
要是球飞了更久,那得用更大的力才能扔得远。
要是球飞得更快,那得用更大的力扔。 还有人问,那守门员扑球的时候,球就停在人了,那人的动量去哪了?球就停住了,动量就归零了。
这球归零了,守门员的动量就得归零。球停了,守门员就得回去。
要是球没停,那守门员的动量就一直在变。球在逃,守门员在追。球撞人了,守门员就后背着墙飞出去了,人的动量就挪给了墙。 有时候你会认定动量守恒听起来挺傻,仿佛没道理。但仔细想,这实际上就是生活里的平衡。你扔球,球飞远了,你得回头接住,这时候你的动量给球加,球给墙加。球撞墙,墙给球加,球给墙减。球被你接住,球给墙减,球给墙加。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 动量定理实际上就是一条路,一条贯穿你扔球、撞墙、接球、停球的路。你扔出去,球动,人静;球撞墙,墙动,人静;人撞回,人动,球静。所有的动量变化都是在这个碰撞过程中被换的。你扔出去那一段,是你在把动量给对方;球撞墙那一段,是墙在把动量给你;人回头那一段,是你把动量再给对方。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 有时候我认定动量定理更像是一种能量守恒的另一种说法,只不过能量是标量,动量是矢量。能量只管总量,动量管方向和大小。
比如你扔球,球往东飞,你手里的动能是正的,但球撞墙后反弹回来,你的“动能”变成了负的,别看大小没变,但方向反了。
这说明能量实际上是能够守恒的,只是方向变了罢了。 再说说具体的计算,别整那些复杂的积分公式。你抓个球,球重 2 千克,扔出去速度 10 米每秒。你扔球的时候,你的手给球加了 20 牛顿的力,球飞出去 10 米每秒。
这时候你手里的力就是 20 牛顿,球飞出去的距离就是 10 米每秒,总共走了 10 米。
这时候你的手就停了。
要是球飞了更久,那手就得一直扔。
要是球飞了更久,那得用更大的力才能扔。
要是球飞得更快,那得用更大的力扔。 还有人问,那守门员扑球的时候,球就停在人了,那人的动量去哪了?球就停住了,动量就归零了。
这球归零了,守门员的动量就得归零。球停了,守门员就得回去。
要是球没停,那守门员的动量就一直在变。球在逃,守门员在追。球撞人了,守门员就后背着墙飞出去了,人的动量就挪给了墙。 有时候你会认定动量守恒听起来挺傻,仿佛没道理。但仔细想,这实际上就是生活里的平衡。你扔球,球飞远了,你得回头接住,这时候你的动量给球加,球给墙加。球撞墙,墙给球加,球给墙减。球被你接住,球给墙减,球给墙加。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 在这个过程中,你扔球时,手和球之间有一个力,这个力的冲量让球动。球撞墙时,墙和球之间也有一个力,这个力的冲量让球停。人扑球时,人和球之间也有一个力,这个力的冲量让人动。
这些力都是功能在短短的碰撞工夫内,它们的乘积就是冲量,冲量等于动量的变化量。 要是球被扔出去,速度是 10 米每秒,球重 2 千克,那它的动量就是 20 千克·米/秒。
要是球撞墙后速度变成了 -10 米每秒,那它的动量变成了 -20 千克·米/秒。动量转变了 40 千克·米/秒。
这说明墙对球给了 40 牛顿的冲量。
要是球没动,那墙对球没给冲量。
要是球的速度变了,那墙对球给的冲量就等于动量的变化。 有时候我会认定,动量守恒实际上就是一个动量在变形的难题。你扔出去,动量在球里;球撞墙,动量在墙里;人回头,动量在你和球之间。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 再举个栗子,大卡车装了个钢瓶,后面栓了个钢瓶,前面还挂了一辆脚踏车。车一刹车,钢瓶里的空气受压,推着钢瓶往后跑,钢瓶推着脚踏车往后跑。
这时候卡车飞出去了,钢瓶飞出去了,脚踏车飞出去了。
要是钢瓶没飞出去,那脚踏车就得飞出去。
要是脚踏车没飞出去,钢瓶就得飞出去。
这就像打乒乓球,球拍拍球,球拍往前一送,球就往前飞。球拍没送出去,球就扔不飞。 有时候你会认定动量守恒听起来挺傻,仿佛没道理。但仔细想,这实际上就是生活里的平衡。你扔球,球飞远了,你得回头接住,这时候你的动量给球加,球给墙加。球撞墙,墙给球加,球给墙减。球被你接住,球给墙减,球给墙加。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 在这个过程中,你扔球时,手和球之间有一个力,这个力的冲量让球动。球撞墙时,墙和球之间也有一个力,这个力的冲量让球停。人扑球时,人和球之间也有一个力,这个力的冲量让人动。
这些力都是功能在短短的碰撞工夫内,它们的乘积就是冲量,冲量等于动量的变化量。 要是球被扔出去,速度是 10 米每秒,球重 2 千克,那它的动量就是 20 千克·米/秒。
要是球撞墙后速度变成了 -10 米每秒,那它的动量变成了 -20 千克·米/秒。动量转变了 40 千克·米/秒。
这说明墙对球给了 40 牛顿的冲量。
要是球没动,那墙对球没给冲量。
要是球的速度变了,那墙对球给的冲量就等于动量的变化。 有时候我会认定,动量守恒实际上就是一个动量在变形的难题。你扔出去,动量在球里;球撞墙,动量在墙里;人回头,动量在你和球之间。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 再想想,要是球没被扔出去,球就在你手里,这时候你的动量就只在你手里。球撞墙,墙动,人动。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 有时候你认定动量守恒是个死理,实际上它就是个物理的平衡。你扔球,球动,人静;球撞墙,墙动,人静;人撞回,人动,球静。所有的动量变化都是在这个碰撞过程中被换的。你扔出去那一段,是你在把动量给对方;球撞墙那一段,是墙在把动量给你;人回头那一段,是你把动量再给对方。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 有时候你会认定动量守恒听起来挺傻,仿佛没道理。但仔细想,这实际上就是生活里的平衡。你扔球,球飞远了,你得回头接住,这时候你的动量给球加,球给墙加。球撞墙,墙给球加,球给墙减。球被你接住,球给墙减,球给墙加。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 在这个过程中,你扔球时,手和球之间有一个力,这个力的冲量让球动。球撞墙时,墙和球之间也有一个力,这个力的冲量让球停。人扑球时,人和球之间也有一个力,这个力的冲量让人动。
这些力都是功能在短短的碰撞工夫内,它们的乘积就是冲量,冲量等于动量的变化量。 要是球被扔出去,速度是 10 米每秒,球重 2 千克,那它的动量就是 20 千克·米/秒。
要是球撞墙后速度变成了 -10 米每秒,那它的动量变成了 -20 千克·米/秒。动量转变了 40 千克·米/秒。
这说明墙对球给了 40 牛顿的冲量。
要是球没动,那墙对球没给冲量。
要是球的速度变了,那墙对球给的冲量就等于动量的变化。 有时候我会认定,动量守恒实际上就是一个动量在变形的难题。你扔出去,动量在球里;球撞墙,动量在墙里;人回头,动量在你和球之间。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 再想想,要是球没被扔出去,球就在你手里,这时候你的动量就只在你手里。球撞墙,墙动,人动。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 有时候你认定动量守恒是个死理,实际上它就是个物理的平衡。你扔球,球动,人静;球撞墙,墙动,人静;人撞回,人动,球静。所有的动量变化都是在这个碰撞过程中被换的。你扔出去那一段,是你在把动量给对方;球撞墙那一段,是墙在把动量给你;人回头那一段,是你把动量再给对方。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。
这时候你手中的菜没动,刀却像离弦的箭一样飞出去了。
这是出于我惯着它,给它留了个缓冲的余地。
要是你那是死劲一推,那刀就直直扎进肉里,菜就飞了出去。
反过来,你要是想让它去劈砍,那你得先把手里的菜给握紧,把那股劲儿收回来,不然你推得再狠,菜也推不动。
这实际上就是动量守恒。 抽一根绳子,甩得那叫一个飞,结局绳子突然断了,老张就飞了出去。
这时候你手里那根绳子去哪了?没了,绳子断了,动量也没了。老张那身体里储存的动量,务必得找个地方去。
要是他直接飞出去,那得有个地方能兜住他,比如墙,要么地上,要么别的啥人。假设老张飞出去后撞到了墙,墙没动,那动量就挪给了墙。
这时候墙就动了起来,但墙的质量庞大,动量忒小,速度简直察觉不到。
故此老张能飞出去,是出于墙给了个机会,让动量有了去向。
要是老张直接摔在地上没撞着哪位,那他的动量就剩在身体里了,直到他停下来为止。 再想想打棒球,你扔球的时候,球在你手里就已经有了动量。球离手那一刻,你的胳膊就要收缩,手里那点力就要全体往前压,把球像扔钉子一样扔出去。
这时候球在逃,你在追,球从你手里跑到了离你几百米远的地方。等你再用手接个住,球突然变成了你的,你又要把它背回来。
这时候你就得找个硬东西去撞它,要么是墙,要么是地面,要么是另一个棒球,要么是那个扔球的人。球撞那会儿,人要么墙就得往后退。人要是后退了,那就是他动量给球加的,球一撞回来了,动量又给墙加了。 整个过程实际上就是一个动量在变形的过程。你扔出去,球动,人静;球撞墙,墙动,人静;人撞回,人动,球静。所有的动量变化都是在这个碰撞过程中被换的。你扔出去那一段,是你在把动量给对方;球撞墙那一段,是墙在把动量给你;人回头那一段,是你把动量再给对方。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 举个栗子,一个大卡车装了个钢瓶,后面栓了个钢瓶,前面还挂了一辆脚踏车。车一刹车,钢瓶里的空气受压,推着钢瓶往后跑,钢瓶推着脚踏车往后跑。
这时候卡车飞出去了,钢瓶飞出去了,脚踏车飞出去了。
要是钢瓶没飞出去,那脚踏车就得飞出去。
要是脚踏车没飞出去,钢瓶就得飞出去。
这就像打乒乓球,球拍拍球,球拍往前一送,球就往前飞。球拍没送出去,球就扔不飞。 有时候我认定动量定理更像是一种能量守恒的另一种说法,只不过能量是标量,动量是矢量。能量只管总量,动量管方向和大小。
比如你扔球,球往东飞,你手里的动能是正的,但球撞墙后反弹回来,你的“动能”变成了负的,别看大小没变,但方向反了。
这说明能量实际上是能够守恒的,只是方向变了罢了。 再说说具体的计算,别整那些复杂的积分公式。你抓个球,球重 2 千克,扔出去速度 10 米每秒。你扔球的时候,你的手给球加了 20 牛顿的力,球飞出去 10 米每秒。
这时候你手里的力就是 20 牛顿,球飞出去的距离就是 10 米每秒,总共走了 10 米。
这时候你的手就停了。
要是球飞了更久,那手就得一直扔。
要是球飞了更久,那得用更大的力才能扔得远。
要是球飞得更快,那得用更大的力扔。 还有人问,那守门员扑球的时候,球就停在人了,那人的动量去哪了?球就停住了,动量就归零了。
这球归零了,守门员的动量就得归零。球停了,守门员就得回去。
要是球没停,那守门员的动量就一直在变。球在逃,守门员在追。球撞人了,守门员就后背着墙飞出去了,人的动量就挪给了墙。 有时候你会认定动量守恒听起来挺傻,仿佛没道理。但仔细想,这实际上就是生活里的平衡。你扔球,球飞远了,你得回头接住,这时候你的动量给球加,球给墙加。球撞墙,墙给球加,球给墙减。球被你接住,球给墙减,球给墙加。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 动量定理实际上就是一条路,一条贯穿你扔球、撞墙、接球、停球的路。你扔出去,球动,人静;球撞墙,墙动,人静;人撞回,人动,球静。所有的动量变化都是在这个碰撞过程中被换的。你扔出去那一段,是你在把动量给对方;球撞墙那一段,是墙在把动量给你;人回头那一段,是你把动量再给对方。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 有时候我认定动量定理更像是一种能量守恒的另一种说法,只不过能量是标量,动量是矢量。能量只管总量,动量管方向和大小。
比如你扔球,球往东飞,你手里的动能是正的,但球撞墙后反弹回来,你的“动能”变成了负的,别看大小没变,但方向反了。
这说明能量实际上是能够守恒的,只是方向变了罢了。 再说说具体的计算,别整那些复杂的积分公式。你抓个球,球重 2 千克,扔出去速度 10 米每秒。你扔球的时候,你的手给球加了 20 牛顿的力,球飞出去 10 米每秒。
这时候你手里的力就是 20 牛顿,球飞出去的距离就是 10 米每秒,总共走了 10 米。
这时候你的手就停了。
要是球飞了更久,那手就得一直扔。
要是球飞了更久,那得用更大的力才能扔。
要是球飞得更快,那得用更大的力扔。 还有人问,那守门员扑球的时候,球就停在人了,那人的动量去哪了?球就停住了,动量就归零了。
这球归零了,守门员的动量就得归零。球停了,守门员就得回去。
要是球没停,那守门员的动量就一直在变。球在逃,守门员在追。球撞人了,守门员就后背着墙飞出去了,人的动量就挪给了墙。 有时候你会认定动量守恒听起来挺傻,仿佛没道理。但仔细想,这实际上就是生活里的平衡。你扔球,球飞远了,你得回头接住,这时候你的动量给球加,球给墙加。球撞墙,墙给球加,球给墙减。球被你接住,球给墙减,球给墙加。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 在这个过程中,你扔球时,手和球之间有一个力,这个力的冲量让球动。球撞墙时,墙和球之间也有一个力,这个力的冲量让球停。人扑球时,人和球之间也有一个力,这个力的冲量让人动。
这些力都是功能在短短的碰撞工夫内,它们的乘积就是冲量,冲量等于动量的变化量。 要是球被扔出去,速度是 10 米每秒,球重 2 千克,那它的动量就是 20 千克·米/秒。
要是球撞墙后速度变成了 -10 米每秒,那它的动量变成了 -20 千克·米/秒。动量转变了 40 千克·米/秒。
这说明墙对球给了 40 牛顿的冲量。
要是球没动,那墙对球没给冲量。
要是球的速度变了,那墙对球给的冲量就等于动量的变化。 有时候我会认定,动量守恒实际上就是一个动量在变形的难题。你扔出去,动量在球里;球撞墙,动量在墙里;人回头,动量在你和球之间。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 再举个栗子,大卡车装了个钢瓶,后面栓了个钢瓶,前面还挂了一辆脚踏车。车一刹车,钢瓶里的空气受压,推着钢瓶往后跑,钢瓶推着脚踏车往后跑。
这时候卡车飞出去了,钢瓶飞出去了,脚踏车飞出去了。
要是钢瓶没飞出去,那脚踏车就得飞出去。
要是脚踏车没飞出去,钢瓶就得飞出去。
这就像打乒乓球,球拍拍球,球拍往前一送,球就往前飞。球拍没送出去,球就扔不飞。 有时候你会认定动量守恒听起来挺傻,仿佛没道理。但仔细想,这实际上就是生活里的平衡。你扔球,球飞远了,你得回头接住,这时候你的动量给球加,球给墙加。球撞墙,墙给球加,球给墙减。球被你接住,球给墙减,球给墙加。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 在这个过程中,你扔球时,手和球之间有一个力,这个力的冲量让球动。球撞墙时,墙和球之间也有一个力,这个力的冲量让球停。人扑球时,人和球之间也有一个力,这个力的冲量让人动。
这些力都是功能在短短的碰撞工夫内,它们的乘积就是冲量,冲量等于动量的变化量。 要是球被扔出去,速度是 10 米每秒,球重 2 千克,那它的动量就是 20 千克·米/秒。
要是球撞墙后速度变成了 -10 米每秒,那它的动量变成了 -20 千克·米/秒。动量转变了 40 千克·米/秒。
这说明墙对球给了 40 牛顿的冲量。
要是球没动,那墙对球没给冲量。
要是球的速度变了,那墙对球给的冲量就等于动量的变化。 有时候我会认定,动量守恒实际上就是一个动量在变形的难题。你扔出去,动量在球里;球撞墙,动量在墙里;人回头,动量在你和球之间。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 再想想,要是球没被扔出去,球就在你手里,这时候你的动量就只在你手里。球撞墙,墙动,人动。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 有时候你认定动量守恒是个死理,实际上它就是个物理的平衡。你扔球,球动,人静;球撞墙,墙动,人静;人撞回,人动,球静。所有的动量变化都是在这个碰撞过程中被换的。你扔出去那一段,是你在把动量给对方;球撞墙那一段,是墙在把动量给你;人回头那一段,是你把动量再给对方。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 有时候你会认定动量守恒听起来挺傻,仿佛没道理。但仔细想,这实际上就是生活里的平衡。你扔球,球飞远了,你得回头接住,这时候你的动量给球加,球给墙加。球撞墙,墙给球加,球给墙减。球被你接住,球给墙减,球给墙加。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 在这个过程中,你扔球时,手和球之间有一个力,这个力的冲量让球动。球撞墙时,墙和球之间也有一个力,这个力的冲量让球停。人扑球时,人和球之间也有一个力,这个力的冲量让人动。
这些力都是功能在短短的碰撞工夫内,它们的乘积就是冲量,冲量等于动量的变化量。 要是球被扔出去,速度是 10 米每秒,球重 2 千克,那它的动量就是 20 千克·米/秒。
要是球撞墙后速度变成了 -10 米每秒,那它的动量变成了 -20 千克·米/秒。动量转变了 40 千克·米/秒。
这说明墙对球给了 40 牛顿的冲量。
要是球没动,那墙对球没给冲量。
要是球的速度变了,那墙对球给的冲量就等于动量的变化。 有时候我会认定,动量守恒实际上就是一个动量在变形的难题。你扔出去,动量在球里;球撞墙,动量在墙里;人回头,动量在你和球之间。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 再想想,要是球没被扔出去,球就在你手里,这时候你的动量就只在你手里。球撞墙,墙动,人动。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。 有时候你认定动量守恒是个死理,实际上它就是个物理的平衡。你扔球,球动,人静;球撞墙,墙动,人静;人撞回,人动,球静。所有的动量变化都是在这个碰撞过程中被换的。你扔出去那一段,是你在把动量给对方;球撞墙那一段,是墙在把动量给你;人回头那一段,是你把动量再给对方。
这就像水流过管道,管道里压力是守恒的,水流过阀门前多了,过阀门后少了,中间那一段阀门就得承受压力。
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2026-06-09
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在聊聊那些让人头大又头疼的“平面平行”难题时,我脑子里蹦出来的第一个想法往往就是:别急,先别急着把那些教科书上死记硬背的定理所数落一遍。那些“要是两条直线同在一个平面内……"、“若两直线分别与第三条直
2026-06-06
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