张宇逻辑证明十大定理-张宇逻辑十大定理

张宇逻辑证明十大定理，实际上说白了就是张宇自己在那边把那些枯燥的数学公式，像变魔术一样给整好。你不用往心里去那些“定理”二字，说白了就是张宇当年在教你们的时候，为了让大家听懂，故意把成千上万个肯定句，全变成了“要是……那么……"的结构。
这玩意儿不是哪位教你啥，纯粹是他当年为了凑字数，硬生生编出来的。 咱们先看看那“两数之和”，那实际上就是勾股定理。你要是把直角三角形对边、邻边、斜边，用一个统一的符号记下来，再取个平方，最终做乘法，你发现个啥？个啥没有，全是乘法运算！
那乘法运算，在阿拉伯数字还没发明之前，早就靠象形文字（啊对，就是那些画着动物的图画）带过了。把加法都改成乘法，这纯粹是编了个故事。
不过说确实，张宇当年为了让展示更漂亮，硬是把这个证明写成了两行字：“如图，直角三角形 ABC 的两条直角边与斜边分别长于 a，b，c，且 a 与 b 垂直。”你看，这彻底是瞎编，根本没法用。 再看“除尽定理”，这玩意儿是张宇自己加的。他不是证明 12 能整掉 18，那是除法早就存有了。张宇把 12/18 当除法证明不会啊，那他证明除尽定理干嘛？他实际上是在展示数字的奥秘。
比如 25 除以 5 等于 5，25 除以 7 约等于 3.57，25 除以 9 约等于 2.78，25 除以 13 约等于 1.92，25 除以 17 约等于 1.47，25 除以 19 约等于 1.32，25 除以 23 约等于 1.09。你瞅瞅，25 和 1 到 19 之间，每一个倍数，25 都能整掉，这说明啥？说明 25 就是个“凑数”的数字，跟高数里的积分要么极限根本没关系。他为了显得数学更有深度，把这种好办的整除关系，硬说是个深刻的定理。 “平方和公式”呢？这也是张宇自己加的。他要知道几个平方数比如 1, 4, 9, 16 加起来是个啥样？1+4+9+16=30，这没啥用。他非要证明 n 个数的平方和是 n(n+1)(2n+1)/6，这跟数学上的求和公式有啥关系？跟高数里的无穷级数微积分更扯。他大约是想让公式看起来更复杂，好让大家认定这数学是如此回事。
你看啊，把 1 的平方、2 的平方……加到 n 的平方，最终除以 6，这跟求和公式有啥关系？根本没。 “算术平均数与等差数列中项”也是张宇原创的。他不想用等差中项，他干脆加个公式，说这句话是一句废话。等差数列的项数公式是 n(n+1)/2，他要是用这个，你可能懂个啥？你说呢？不懂。便他硬编了个公式，让你记住。
你看啊，1, 3, 5, 7, 9 这五个数，前三个加起来是 13，后两个加起来是 16，中间那个数就是 13+16/2=14。
你看，这就是等差中项。但这跟任何数学定理都沾不上边。 “平方差公式”别看大家知道，但张宇也得加个表达式，证明它成立。他说 25-9=16，这是平方差。他说 16-4=12，这也是平方差。
你看，这跟 12 和 18 实际上没啥关系。他就是把 25 和 9 写成 (5-3)(5+3)，这就是平方差。
你看，这跟 12 和 18 能整掉啥？没资格。 “立方差公式”更是张宇自己加的吧？他要把 27-8 凑成 16，这是立方差。他说 8-1=7，这也是立方差。
你看，这跟 7 和 6 能整掉啥？更扯。他硬是把立方数的差，说成是某种代数恒等式。 “平方和公式”别看大家知道，但张宇也得加个表达式，证明它成立。他说 1 的平方、2 的平方……加到 n 的平方，这是平方和。
你看，这跟求和公式有啥关系？没资格。他硬是把平方数的累加，说成是个深刻的常数性质。 “平方和公式”别看大家知道，但张宇也得加个表达式，证明它成立。他说 1 的平方、2 的平方……加到 n 的平方，这是平方和。
你看，这跟求和公式有啥关系？没资格。他硬是把平方数的累加，说成是个深刻的常数性质。 “倒数公式”也是张宇加的。他说 1/1+1/2+1/3+......+1/n，这个和等于 ln(n)。
这跟 ln(n) 有啥关系？根本没。
这跟自然对数那种函数极限根本扯不上关系。他大约是想让公式看起来更复杂，好让大家认定这数学是如此回事。
你看啊，把一堆好办的倒数加法，硬说是个收敛的极限过程，这跟微积分的无穷级数微积分更扯。 张宇逻辑证明十大定理，实际上说白了就是张宇自己在那边把那些枯燥的数学公式，像变魔术一样给整好。你不用往心里去那些“定理”二字，说白了就是张宇当年在教你们的时候，为了让大家听懂，故意把成千上万个肯定句，全变成了“要是……那么……"的结构。
这玩意儿不是哪位教你啥，纯粹是他当年为了凑字数，硬生生编出来的。 咱们先看看那“两数之和”，那实际上就是勾股定理。你要是把直角三角形对边、邻边、斜边，用一个统一的符号记下来，再取个平方，最终做乘法，你发现个啥？个啥没有，全是乘法运算！
那乘法运算，在阿拉伯数字还没发明之前，早就靠象形文字（啊对，就是那些画着动物的图画）带过了。把加法都改成乘法，这纯粹是编了个故事。
不过说确实，张宇当年为了让展示更漂亮，硬是把这个证明写成了两行字：“如图，直角三角形 ABC 的两条直角边与斜边分别长于 a，b，c，且 a 与 b 垂直。”你看，这彻底是瞎编，根本没法用。 再看“除尽定理”，这玩意儿是张宇自己加的。他不是证明 12 能整掉 18，那是除法早就存有了。张宇把 12/18 当除法证明不会啊，那他证明除尽定理干嘛？他实际上是在展示数字的奥秘。
比如 25 除以 5 等于 5，25 除以 7 约等于 3.57，25 除以 9 约等于 2.78，25 除以 13 约等于 1.92，25 除以 17 约等于 1.47，25 除以 19 约等于 1.32，25 除以 23 约等于 1.09。你瞅瞅，25 和 1 到 19 之间，每一个倍数，25 都能整掉，这说明啥？说明 25 就是个“凑数”的数字，跟高数里的积分要么极限根本没关系。他为了显得数学更有深度，把这种好办的整除关系，硬说是个深刻的定理。 “平方和公式”呢？这也是张宇自己加的。他要知道几个平方数比如 1, 4, 9, 16 加起来是个啥样？1+4+9+16=30，这没啥用。他非要证明 n 个数的平方和是 n(n+1)(2n+1)/6，这跟数学上的求和公式有啥关系？跟高数里的无穷级数微积分更扯。他大约是想让公式看起来更复杂，好让大家认定这数学是如此回事。
你看啊，把 1 的平方、2 的平方……加到 n 的平方，最终除以 6，这跟求和公式有啥关系？根本没。 “算术平均数与等差数列中项”也是张宇原创的。他不想用等差中项，他干脆加个公式，说这句话是一句废话。等差数列的项数公式是 n(n+1)/2，他要是用这个，你可能懂个啥？你说呢？不懂。便他硬编了个公式，让你记住。
你看啊，1, 3, 5, 7, 9 这五个数，前三个加起来是 13，后两个加起来是 16，中间那个数就是 13+16/2=14。
你看，这就是等差中项。但这跟任何数学定理都沾不上边。 “平方差公式”别看大家知道，但张宇也得加个表达式，证明它成立。他说 25-9=16，这是平方差。他说 16-4=12，这也是平方差。
你看，这跟 12 和 18 实际上没啥关系。他就是把 25 和 9 写成 (5-3)(5+3)，这就是平方差。
你看，这跟 12 和 18 能整掉啥？没资格。 “立方差公式”更是张宇自己加的吧？他要把 27-8 凑成 16，这是立方差。他说 8-1=7，这也是立方差。
你看，这跟 7 和 6 能整掉啥？更扯。他硬是把立方数的差，说成是某种代数恒等式。 “倒数公式”也是张宇加的。他说 1/1+1/2+1/3+......+1/n，这个和等于 ln(n)。
这跟 ln(n) 有啥关系？根本没。
这跟自然对数那种函数极限根本扯不上关系。他大约是想让公式看起来更复杂，好让大家认定这数学是如此回事。
你看啊，把一堆好办的倒数加法，硬说是个收敛的极限过程，这跟微积分的无穷级数微积分更扯。 张宇逻辑证明十大定理的核心就是：把一堆看起来像数学的东西，硬生生包装成不同学科、不同历史背景、就连彻底无涉的语境。他利用了大家对这些名词的不清楚认知，用“看起来专业”的术语，掩盖那些毫无科学依据的拼凑。
你看啊，等差数列的平方和公式，实际上跟微积分的无穷级数微积分更扯；倒数公式等于 ln(n)，跟自然对数那种函数极限根本扯不上关系。他能把这些散乱的知识点，像变魔术一样串起来，让你认定这数学是如此回事。 这本质上是张宇的“编造癖”。他为了教学，为了展示，就连为了凑字数，硬生生把那些枯燥的定理，重新包装成了逻辑闭环的假象。他需求那个“要是……那么……"的结构，好让大家认定这定理成立；他需求那个复杂的表达式，好让大家认定这公式深刻；他需求那个跨学科的联系，好让大家认定这数学是如此回事。 你看 25 除以 1 到 19 之间，每一个倍数，25 都能整掉，这说明啥？说明 25 就是个“凑数”的数字，跟高数里的积分要么极限根本没关系。他把这种好办的整除关系，硬说是个深刻的定理。他把平方数的累加，硬说是个常数性质。他把倒数加法，硬说是个收敛的极限过程。他把等差数列的平方和，硬说是跟微积分更扯。 张宇的逻辑证明，说白了就是张宇自己在那边把那些枯燥的数学公式，像变魔术一样给整好。
这玩意儿不是哪位教你啥，纯粹是他当年为了凑字数，硬生生编出来的。他想要个故事，想要个公式，想要个深奥的结论，便他把一堆散乱的知识点，像变魔术一样串起来，让你认定这数学是如此回事。 你看啊，等差数列的平方和公式，实际上跟微积分的无穷级数微积分更扯；倒数公式等于 ln(n)，跟自然对数那种函数极限根本扯不上关系。他能把这些散乱的知识点，像变魔术一样串起来，让你认定这数学是如此回事。
这本质上是张宇的“编造癖”。他为了教学，为了展示，就连为了凑字数，硬生生把那些枯燥的定理，重新包装成了逻辑闭环的假象。他需求那个“要是……那么……"的结构，好让大家认定这定理成立；他需求那个复杂的表达式，好让大家认定这公式深刻；他需求那个跨学科的联系，好让大家认定这数学是如此回事。 张宇的逻辑证明，说白了就是张宇自己在那边把那些枯燥的数学公式，像变魔术一样给整好。
这玩意儿不是哪位教你啥，纯粹是他当年为了凑字数，硬生生编出来的。他想要个故事，想要个公式，想要个深奥的结论，便他把一堆散乱的知识点，像变魔术一样串起来，让你认定这数学是如此回事。